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  • TRABAJO DE INTEGRACION CURRICULAR PH_AFD_H
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    Bienvenida
    PEA (Syllabus)
    CÓDIGO DE ÉTICA REFORMAS
    CLASE-ENCUENTRO
    MATERIAL DE APOYO
    CARPETA SEMANA I
    CARPETA SEMANA 2
    Marco teórico
    Diferencia entre estado del arte y Marco teórico
    Tipo de investigación: Cualitativo/ Cuantitativo
    Marco Metodológico
    CARPETA SEMANA 3
    Planificación del entrenamiento
    ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
    ACTIVIDAD 1: Desarrollar la Introducción de la Sistematización de Experiencias Prácticas.
    ACTIVIDAD 2 : Ejemplo de Parafrasis
    ACTIVIDAD 3 : Evaluación 1 Sistematización
    ACTIVIDAD 4: Desarrollo de Cap I y Cap II Sistematización
    ACTIVIDAD 5 : PADLET: Metodología del Entrenamiento
    ACTIVIDAD 6 : EVALUACIÓN 2
    ACTIVIDAD 7: MICROCICLO
    EVALUACIÓN FINAL
    AUTOINSTRUCCIONAL : SISTEMATIZACIÓN DE EXPERIENCIAS
    EXAMEN FINAL
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    COMPLEXIVO / ISTPU
    • SEMINARIO COMPLEXIVO PROGRAMA DE HOMOLOGACIÓN
    PAO 2025B (NOVIEMBRE 2025-MARZO 2026)
    PRESENCIAL [9]
    TECNICO SUPERIOR EN ENFERMERIA [1-9]
    • 1ER NIVEL [29-1-9]
    • 3ER NIVEL [29-1-9]
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    TECNOLOGIA SUPERIOR EN ACTIVIDAD FISICA DEPORTIVA Y RECREACION [1-9]
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    • 3ER NIVEL [30-1-9]
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PRESENCIAL [9]
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EN LINEA [19]
TECNOLOGIA SUPERIOR EN MARKETING DIGITAL Y COMERCIO ELECTRONICO [7-19]
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TECNOLOGIA SUPERIOR EN SEGURIDAD Y PREVENCION DE RIESGOS LABORALES [7-19]
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    TRABAJO DE INTEGRACION CURRICULAR PH_AFD_H

    • Teacher: Milton Antamba

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